KẾ HOẠCH VÀ NỘI DUNG THI

NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM NĂM HỌC 2011 – 2012

Hội thi Nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên được chia làm 3 vòng thi

• Sơ khảo –  Sáng 16/10/2011
• Bán kết–  Sáng 6/11/2011
• Chung kết - Sáng 18/11/2011

I - VÒNG SƠ KHẢO: 16/10/2011  (chủ nhật)

• Hình thức thi:
• Thi trắc nghiệm: tất cả sinh viên mỗi lớp sẽ chia thành 4 đội thi, mỗi đội thi gồm 8 sv, tổng số đội thi là 4 đội x 9 lớp = 36 đội thi. Sẽ chọn 8 đội có kết quả cao nhất vào vòng thi bán kết.
• 1 bộ đề gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm
• Thời gian thi: 25 phút
• Nội dung thi trắc nghiệm:

Tất cả những kiến thức có liên quan đến các môn học có trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non như: GD đại cương, GDMN, Tâm lí đại cương, TLMN, Sinh lí trẻ em, Dinh dưỡng trẻ em, Tiếng việt, Tiếng việt thực hành, Vệ sinh bệnh học, Âm nhạc, Mĩ thuật, Múa, Đồ chơi trẻ em, các môn phương pháp.

ü  Giám thị coi thi:

-  Bí thư Đoàn Khoa (Trưởng ban), Các thành viên trong Ban Chấp hành đoàn khoa, Hội sinh viên khoa, Ban chấp hành chi đoàn các lớp.

- Bí thư Đoàn Khoa nhận đề thi từ chỗ C.Thư em ngày 14/10/11

II - VÒNG BÁN KẾT: Sáng 6/11/11 ( chủ nhật)

Đối với SV Năm 1 và năm 2:

• Hình thức thi: Triển lãm đồ dùng đồ chơi
• Nội dung:

Thi làm đồ dùng dạy học và đồ chơi theo đội : SV tự  làm ở nhà, mang lên nộp và trả lời câu hỏi của ban giám khảo.

• Yêu cầu:

SV thiết kế các loại đồ chơi sau đây: đồ chơi học tập, đồ chơi hình tượng, đồ chơi phục vụ các hoạt động nghệ thuật ở trường mầm non.

Đồ dùng đồ chơi phải có mục đích giáo dục, sáng tạo, màu sắc đẹp, dùng được trong nhiều trò chơi

Mỗi loại đồ chơi, SV thiết kế 1 bộ

Đối với SV Năm 3 và năm 4

• Hình thức thi: Lên tiết dạy học cho trẻ mầm non, trong đó có ứng dụng công nghệ thông tin
• Nội dung:

Thi kỹ năng lên tiết: 8 đội bốc thăm ngẫu nhiên 1 trong 7 môn phương pháp, sau đó soạn hồ sơ bài dạy có ứng dụng CNTT và lên một tiết dạy cụ thể theo chương trình GDMN mới (Mỗi năm sẽ có hai đội thi với nhau, đội có điểm cao hơn sẽ được chọn vào vòng chung kết)

• Yêu cầu:

SV phải soạn giáo án word ( nộp bảng in)  và bài trình chiếu Powerpoint (nộp đĩa CD) và gởi về Khoa cho C. Thư em trước ngày 3/11/11

Ngày  6/11/11: GV chấm giờ lên tiết của SV

Mỗi đội chọn 10 SV làm trẻ

ü  Tư vấn bài trình chiếu PPT cho SV: (Ngày 4/11/11)

- Năm 3:  C. Hạnh & T.Hải

- Năm 4: C hoàng Anh & T. Đạt

III - VÒNG CHUNG KẾT:  Sáng 18/11/2011 (Thứ 6)

Địa điểm: Giảng đường D

• Thành phần thi: 4 đội thi được chọn, mỗi năm một đội
• Nội dung thi: (Gồm 4 phần thi)

1. 1. Giới thiệu đội tuyển: Mỗi đội thi nội dung này tối đa trong thời gian 8 phút. Nội dung thi giới thiệu đội tuyển gồm 2 phần

• Thi giới thiệu đội tuyển bằng power point. (10 điểm)

v Yêu cầu

- Giới thiệu được đặc điểm, sở trường của từng cá nhân tham gia đội thi.

- Giới thiệu một số hình ảnh, hoặc đoạn phim  của đội tuyển chuẩn bị cho cuộc thi chung kết.

- Thời gian tối đa cho nội dung này là: 3 phút

- SV nộp bài trình chiếu về KHOA cho C. THƯ EM trước ngày 10/11/11

• Thi tiểu phẩm hài (15 điểm)

v Yêu cầu

- Nội dung tiểu phẩm phải nêu được đặc điểm của ngành học mầm non và nội dung, ý nghĩa hội thi nghiệp vụ sư phạm của SV Khoa GDMN.

- Ngôn từ trong sáng, mang tính sư phạm

- Trang phục phù hợp, đẹp

- Thời gian tối đa cho nội dung này là: 5 phút

1. 2. Thi tài năng sư phạm: Mỗi đội thi nội dung này tối đa trong thời gian 15 phút ( 30 điểm)

v Yêu cầu

- Mỗi đội biên soạn 1 chương trình ca múa nhạc trong đó có đủ các thể loại ( đơn ca hoặc song ca, tốp ca, múa )

- Nội dung ca ngợi Trường lớp, thầy cô, bạn bè và nghề giáo viên mầm non.

- Trang phục phù hợp, đẹp.

1. 3. Thi tìm hiểu ngành học Mầm non (15 điểm)

v Yêu cầu:

- Cả 4 đội cùng thi trong vòng 15 phút

- Cả 4 đội cùng trả lời 15 câu hỏi có liên quan đến lịch sử hình thành và phát triển của Khoa và những kiến thức ngành mầm non như:  tâm lí mầm non, giáo dục mầm non, dinh dưỡng trẻ em, vệ sinh bệnh học trẻ em, múa, và mĩ thuật, tiếng việt trong gdmn, giải quyết các tình huống sư phạm và  các bộ môn phương pháp.

- Hình thức thi đố vui, các đội nghe câu hỏi và giơ đáp án theo hiệu lệnh của MC

1. 4. Thi thuyết trình với chủ đề “ phẩm chất và  kỹ năng của người giáo viên mầm non để đáp ứng chương trình GDMN mới” (30 điểm)

v Yêu cầu

- Mỗi đội thi nội dung này trong thời gian tối đa 3 phút.

- Trình bày trôi chảy, ngôn từ trong sáng, mạch lạc, giọng truyền cảm.

- Nội dung phù hợp, đúng chủ đề

CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG

v Giải thưởng chính

• Giải nhất: 1
• Gỉai nhì: 1
• Giải ba: 2

v Các giải thưởng phụ

• Cổ động viên nhiệt tình: 1
• Hùng biện hay nhất: 1
• Lên tiết dạy hay nhất: 1
• Chương trình ca múa nhạc đặc sắc nhất: 1
• Tiểu phẩm hài vui nhất: 1